培训对象:
学校、心理咨询机构、医院、社区诊所从业人员
考试方式:线上考试
发证机构:权威行业协会和中国国家人事人才培训网联合颁发
证书级别:初/中/高/师资
证书类别:岗位证书
青少年心理成长指导师教学大纲
第一章基础心理学知识
第一节绪论
第1单元基础心理学的研究对象及内容
第2单元人的心)理的本质
第3单元心理学发展筒史
第4单元研究心理现象的原则和方法
第二节心理活动的生理基础
第1单元神经系统的构造及功能
第2单元内分泌系统与心理…
第三节感觉和知觉
第1单元感觉概述
第2单元感受性与感觉阈限
第3单元感觉现象
第4单元各种感觉
第5单元知觉概述
第6单元知觉的种类
第四节记忆
第1单元记忆及记忆过程
第2单元表象
第3单元三个记忆系统
第五节思维、言语及想象
第1单元思维概述…
第2单元思维的种类
第3单元概念形成与题解决的思维过程
第4单元语言与言语
第5单元想象
第六节意识与注意
第1单元意识概述
第2单元注意概述
第3单元注意的特征
第七节需要与动机
第1单元需要与动机概述
第2单元需要层理论
第八节情绪、情感和意志
第1单元情绪和情感概述
第2单元情绪理论
第3单元情绪和情感的两极性及变化的维度
第4单元情绪和情感的种类
第5单元意志
第九节能力和人格
第1单元能力
第2单元入格
第3单元气质…
第4单元性格
第5单元人格理论
第二章发展心理学知识
第一节概述
第1单元发展心理学的研究对象
第2单元发展心理学的研究方法
第3单元ル心理发展的动因
第4单元心理发展过程
第5单元心理发展的内动力和外动力的关系
第6单元儿童早期心理发展的关键期
第7单元发展心理学简史
第二节婴儿期的心理发展
第1单元新生儿的发展
第2单元婴儿生理和动作的发展
第3单元婴儿的学习
第4单元婴儿的认知发展
第5单元婴儿的言语发展
第6单元婴儿个性和社会性发展
第三节幼儿期的心理发展
第1单元幼的游戏
第2单元幼儿的认知发展
第3单元幼儿言语的发展
第4单元幼儿个性和社会性发展
第四节童年期的心理发展
第1单元童年期的学习
第2单元童年期的认知发展
第3单元童年期个性和社会性发展
第五节青春发育期的心理发展
第1单元少年期的生理发育加速
第2单元少年期的认知发展
第3单元少年期的个性和社会性的发展
第4单元少年期面临的心理社会问题
第六节青年期的心理发展
第1单元青年期的一般特征
第2单元青年期的思维发展
第3单元青年期的个性和社会性发展
第七节中年期的心理发展变化
第1单元中年期的更年期
第2单元对中年期心理发展的理解和认识
第3单元中年期的认知发展
第4单元中年期的个性和社会性发展
第八节老年期的心理发展变化
第1单元老化的原因
第2单元两种不同的老年心理变化观
第3单元老年期的认知变化
第4单元老年期的人格特征
第5单元老年生活的心理适应
第三章 变态心理学与健康心理学知识
第一节关于变态心理学
单1单元变态心理学的对象
第2单元学科简史
第二节正常心理与异常心理及其区分
单1元正常心理与异常心理的概念
第2单元心理正常与心理异常的区分
第三节常见异常心理的症状
单1元认知障碍
第2单元情感障碍
第3单元意志行为障碍
第四节 常见精神障爵
第1单元精神分裂症及其他妄想性障碍
第2单元心境障碍
第3单元神经症
第4单元应激相关障碍
第5单元人格障碍及性心理障碍
第6单元心理生理障碍
第7单元癔症
第五节心理健康与心理不健康
第1单元关于心理健康的描述性定义
第2单元评估心理健康的标准
第3单元相关概念的区分及内涵
第六节心理不健康状态的分类
第1单元概述
第2单元心理不健康的分类
第七节关于健康心理学
第1单元概述
第2单元常见的躯体疾病患者的心理问题
第八节压力与健康
第1单元 从心理学角度看压力
第2单元 压力的适应
第3单元 压力的临床后果和中介系统
第四章心理测量学知识
第一节概述
第1单元 测量与测量量表
第2单元 心理测验的基本概念
第3单元 心理测验的分类
第4单元 纠正错误的测验观
第5单元 心理测验在心理咨询中的应用1
第6单元 心理测验的发展史
第二节 测验的常模
第1单元常模团体
第2单元常模的类型
第3单元常模分数的表示方法
第三节测验的信度
第1单元信度的概念
第2单元信度评估的方法
第3单元信度与测验分数的解释
第4单元影响信度的因素
第四节测验的效度
第1单元效度的概念
第2单元效度评估的方法
第3单元效度的功能
第4单元影响效度的因素
第五节项目分析
第1单元项目的难度
第2单元项目的区分度
第六节测验编制的一般程序
第1单元测验的目标分析
第2单元测题的编写
第3单元测验的编排和组织
第七节心理测验的使用
第1单元主试的资格
第2单元测验的选择
第3单元测验前的准备及注意事项
第4单元测验实施的程序及要素
第5单元被试误差及控制方法
第6单元测验的评分
第7单元测验结果的报告